各教学单位：

本学期教师评学工作定于第15-16周进行，请各教学单位通知全体任课教师（包括兼职教师、外聘教师），在12月5日至12月18日期间认真进行对学生的评价。如有教师课程有误或末开设情况，请于11月24日下午反馈给教务管理科宗艳芳老师处，以免影响结果统计。

教师评学是学校一项重要的信息收集工作，将纳入到院（系、部）工作考核，及教师个人年终考核，请各院（系、部）务必精心组织，全体教师应严肃对待，认真操作，按时完成评学工作。

一、操作流程

1.在浏览器地址栏输入：http:// 218.28.221.198/、http://10.0.2.248登录界面。

2.输入用户名（用户名为教师工号）和密码，并在“请选择”栏选“教师”，再按“登录”按钮即可登录。

3.登录系统后，进入【教学资料维护】→【教师对班级评价】菜单。

4.对相应的班级进行对应项的评价。在教学评价时需要每评价一个班保存一次，每门课程评价完后提交一次，一旦提交将无法更改。

二、教师评学要求及结果分析

1.未参加评学工作的教师学期末不能评为优秀，并将未评教教师名单进行公布。

2.教师应对所任教的所有班级进行评价，思政部、基础部、体育部教师评价班级不少于所带班级总量的1/6。

3.院（系）应对本单位教师评学结果进行汇总分析形成教师评学质量分析报告，作为改进教学管理和加强学风建设的依据。院（系）于12月23日前将电子稿和纸质稿上交教务处教务管理科。质量分析报告内容包括：组织情况、评学结果、原因分析、整改措施、未进行评学的教师名单（见附件）等方面，院（系）应客观分析问题，注意整改措施的可行性，后期应有取得效果的材料与之对应。

质量分析报告字体要求：

标题为：2016-2017学年第一学期 院（系）教师评学质量分析报告

标题字号：标题2号黑体

正文：小3号仿宋，行距28磅

正文一级标题：3号黑体

二级标题：内文中的3号楷体，

三级标题：小3号仿宋，加黑

4.学校将对结果进行统计分析，形成教师评学质量分析报告，为提高学校教育教学质量提供参考。

各院（系、部）应高度重视教师评学工作，做好本部门教师（含专、兼职及外聘教师）评学的宣传工作，尤其要使外聘教师熟悉教师评学操作流程，在规定时间内完成教师评学工作。

附件：未进行评学的教师名单.doc

教务处

二○一六年十一月二十一日