各教学单位：

为更好地统筹安排本学期各级各类考试工作，各教学单位应高度重视，严格按照我校《考试质量管理工作手册》的要求，认真组织好考试各个环节的有关工作，确保考试质量。

一、考试时间及相关事项安排

1.考试时间安排：

各教学单位根据每门的课程授课进度，自行安排考试时间。课程考核方案和考试安排电子稿发教务处考务科。

2．实验课、实习实训课程教学环节的考核由实验中心组织安排，具体考核时间由相关教学单位与实验中心结合进行。

3．原则上要求进入期末考试期间的考试课程不超过四门，其程序应遵从《考试质量管理工作手册》。

4．考试课程时间安排：

上午：09：00—10：40 下午：14：30—16：10

二、考务

考务安排严格按《考试质量管理工作手册》进行。具体注意事项如下：

1．各学院要成立以学院院长为主考、助理为副主考、教研室人员为考务人员的领导机构，进一步认识和强化考试组织和管理工作的分工，实施考试工作负责制和责任追究制，实行考试工作三级分工与三级责任制。

2．各学院系要依据《考试质量管理工作手册》对监考员和巡视员以及全体教师进行考前培训，并在每场考试前举行考前会议，以切实加监考工作，严格考场纪律。

3．各院系要加强对考场和全部考试工作的督导和巡视，领导要亲自带队，组织相关教学管理人员等对考试全过程进行巡视、检查，发现问题要及时报告考务办公室。

4．因期末考试需要大量的监考人员，原则上所有专职人员都要参加监考，如有特殊情况，需经各部门主管领导批准，报人事处方可请假。

5．考试期间，各院系每天至少对考场打扫卫生一次，对考场内（含课桌斗）的所有文字材料及纸张进行清理。学校将每天对各学院的考场卫生情况进行检查，对考场卫生较差的单位将通报批评。

三、做好预防和控制考试违纪作弊的专题预案

各院系要制订并认真实施“预防和控制考试违纪作弊的专题预案”，做好考前教育工作。

预案包括以下内容：

1．如何对教师、学生进行考风考纪专题教育，列出具体日程、组织者和参加人员。

2．如何预防和控制教师透题或试卷传送中泄题等事故的发生，列出具体措施。

3．如何严肃考场纪律，制止或预防、控制考生违纪作弊。

4．如何加强监考及考务工作人员培训，并监督其工作，列出责任人，日程和有关要求。

5．如何控制好阅卷评分和成绩登记环节中的作弊行为，列出具体措施。

四、命题

（一）命题时间段安排

1．各院系根据课程教学进度将《命题通知书》、《命题审查表》送交命题教师，并在一个星期之内命题完毕。

2．院系将所选试题送教务处审核、验收，并填写《试卷印刷申请单》，合格后送文印室印。

3．院系安排专人填写试卷袋、装卷、密封，教务处派人检查。

4．上交考前教育小结、考场安排表。

（二）命题工作要求

1．各教研室要组织专题教研活动，对所属课程逐门进行命题研究（包括必修课、选修课，考试课、考查课等）。在组织命题时都要分清类别（普、成招）、层次（本、专科），对理、工、文以及艺术、体育等各类学生要区别对待。分别依据各自的教学大纲和教材，并根据课程特点和学生学习情况分别组织命题。尤其是对各类成招生和各类专科层次的学生，再次强调按专业，分类型、分层次，依《大纲》、依教材、单独命题，单独做试卷分析。“试卷模板”可在校园网教务处的网页上“下载专区”下载。

2．坚决杜绝试题泄密和漏题现象。凡造成试题泄密和漏题的，将对责任人严肃处理，并与年终考核挂钩。各课程可以组织学生或辅导学生复习，但严禁以复习、串讲之名，将与试题有关的内容透露给学生；更不得出包括有考题在内的复习题、参考资料等。

3、期末考试阶段各院系、教研室主任的主要任务之一就是审查试卷和试卷分析。各教研室主任要严格按照我院《考试质量管理工作手册》和有关规定履行职务，切实负起责任。对于因命题质量问题或计分、合分等错误而引发的考试事故，要追究命题人和当事人的责任。

五、登分

1、每门课程考后，最迟在半天内将试卷转交给相应教研室评阅，特别是公共教研室应提前做好接收试卷的准备工作。交、接试卷，双方要当场审验，并签字办理相关手续。

2、教师的阅卷、评分工作按《考试质量管理工作手册》中的《阅卷基本要求》进行。凡在阅卷过程中有修改地方的，阅卷教师必须在该位置签字，阅卷必须用红色笔。

3、由院系总负责本院系所有学生的成绩录入到教务管理系统的工作，谁录入谁负责，我校专职教师必须自己录入成绩；对于个别不会操作电脑的外聘教师，因不能自己录入成绩，应报院系安排专人帮助录入成绩并做好核实校对工作。各科成绩要在考试结束三天内录入教务系统，全部课程的成绩最迟在全部部考完的三天内录入教务系统（即在系统内完成提交），在录入过程中出现未审核成绩录入错误的，将追究相关人员的责任。

六、考核材料的整理、装订和保管

所有课程必须有考核。考核要根据课程特点和学生实际，可以采用各种合适的形式和方法。如果课程在《人才培养方案》上已明确规定了考核方式的，按规定执行；《方案》上未明确规定的，由课程所属教研室和任课教师决定考核方法，拿出考核方案。

各课程（包括单独考核的课程教学环节）的考核无论用何种形式和方法，都必须有考核的基本材料。包括：题目、答案（或要点）、评分标准、试卷分析（或成绩分析）、成绩登记表。若为闭卷笔试的考试课程，除了以上材料外还应有A、B卷，并有命题（试卷）审查表、试题细目表（试卷蓝图）等。每门课程在考核结束后（阅卷评分后）要进行考核材料的整理、装订。对闭卷笔试的考试课程要按《学生试卷册》和《试题资料册》分别进行整理装订。其中补考的材料除了不做《试卷分析》外，其余材料全部进行整理、装订。

七、其它

各院（系）对申请缓考的要从严掌握。凡正常在校学习的学生，无特殊情况，一律不得缓考。对确需缓考的学生，须由学生个人填写缓考申请表（附医院诊断证明），说明理由，在考试一周前经系教学助理和院长签字后报教务处审批（注明缓考的课程。缓考的学生随下学期的补考进行考试，若考试成绩不及格，不再安排补考）。

期末考试是一项复杂细致的系统工程，任何一个环节出现偏差或失误，都会造成麻烦或损失，所以对考试的命题、制卷、阅卷、评分、登分及考务方面的工作都要严格执行学校《考试质量管理工作手册》的要求。各院、系要认真组织好考前对师生的动员教育工作，监考教师和巡视人员认真履行职责，为学生提供一个公平公正的考试环境。

教务处

2013年11月12日