关于下发2012-2013学年第一学期期末考试试卷评阅、成绩录入的通知

各教学单位：

期末考试即将开始，为进一步规范期末考试管理，特别是阅卷、试卷分析、成绩登录等各个环节的工作，为维护正常考试秩序，杜绝工作差错，特对期末考试工作提出如下几点要求，请遵照执行。

一、请每一位任课教师认真学习《郑州科技学院考试管理工作规程》中的《阅卷基本要求及成绩分析》及《专任教师工作手册》中的《教师网上成绩录入须知》，并严格按照规定要求执行。

二、根据教学评估相关要求，结合我院现有规章制度，现对期末考试各环节中的细节问题规范如下：

（一）阅卷基本要求

1、依据标准答案和评分标准评分，阅卷前，认真熟悉试题答案和评分标准。如果发现试题答案有误，应向阅卷单位负责人报告，并由阅卷单位负责人与命题人联系，给予处理。阅卷中，应严格依据试题答案和评分标准阅卷。不随意加分、减分和涂改分数。对于主观性试题的评阅，应严格依据答案要点的具体分值给分。

2、准确计分。各小题、大题计分和全卷总分合计必须准确无误。成绩登记时，因笔误需要更正分数的，应当由当事人在被更正的地方完整、工整的签名。

3、保持试卷顺序。每份试卷应按页码顺序排列；试卷袋内试卷，必须按学号从小到大（小号在上，大号在下）的顺序排列。

4、不得丢失试卷。阅卷前，阅卷人员应认真查点试卷分数、并与试卷袋标记的份数对照。如果发现试卷份数不够或者多出试卷，应查明原因，并在《阅读情况登记表》中登记后，及时报告给阅卷单位负责人。

5、使用红色笔阅卷。阅卷人员一律使用红色笔阅卷，不得使用黑色笔、铅笔或者其它颜色的笔来阅卷。

6、按照规定的“正负分制”标记得分。对考生答卷的每一个小题，无论其答案正确与否，都必须评阅，并标记规定的符号和分值。对于各个小题，在正确答案处标记“√”，但不给出所得正分；在错误答案处标记“ⅹ”，并给出相应的负分；对答案表达不准确、不完善的地方，表及下划线“_”，并给出相应的负分。在各个大题的题首给正分，卷首得分给正分。除此之外，不得有其它任何符号标记。

7、严格执行阅卷签名制度。实行集体流水阅卷的，阅卷人员应当在所评阅试题的卷首完整签名。个人独立阅卷的，应当在卷首标记阅卷人姓名。阅卷中需要更正评分的，应由当事人在被更正的地方完整、工整地签名。

8、坚持执行阅卷签名制度。阅卷单位应认真做好阅卷复核工作。复核内容包括评分、计分的准确性、规范性。阅卷应当有复核人和总复核人，并在规定地方签名。

9、完整准确的评定和登记成绩。阅读人应当完整、准确地将考试成绩等记载单科成绩表上，并及时送交有关负责人。

（二）试卷分析基本要求

1、分析工作的组织与管理

（1）试卷分析工作由教研室主任负责。系（部）对试卷分析工作负有审查责任和领导责任。

（2）对每一套试卷，应提交一份《试卷分析》。不得出现一套试卷多份试卷分析报告，或者多套试卷一份试卷分析报告。

（3）实行集体流水阅卷的，对每一门课程组成一个试卷分析工作小组（小组成员一般不少于3人）；个人独立阅卷的，试卷分析工作由阅卷人承担。

（4）《试卷分析》由系部审核后，装订于本门课程的试题册。

2、试卷分析内容与基本要求

试卷分析，应从数据和文字两个方面说明问题。数据分析见《试卷分析表》的指标要求；文字分析的基本要求是：

（1）分析成绩分布状况。成绩分析主要从卷面成绩分布、学生成绩差异、答题情况、典型错误、学生对应知（应会）内容的掌握程度等方面进行阐述。从各个分数段学生人数分布情况，看考试成绩是否成正态分布。

（2）分析试题质量。分析考试内容覆盖课程章节的比重，与教学大纲的要求是否一致，有无超过教学大纲或者低于教学大纲的现象，其比重如何；分析各能力层次题目的分值占总分的百分比（基础理论、基础知识、基本技能等）；分析各题型所占的百分比；分析试题内容是否丰富，是否符合教学的实际情况，是否含有能够反映学生独立思考问题、解决问题及综合能力的试题；试题难易程度分析，较易、适中、偏难的题各占的百分比；分析试卷中有质量问题的试题以及所占的比例。

（3）分析教学中的成绩、经验、问题与改进意见。总结教学中的成绩和经验，分析学生对“三基”（基础理论、基础知识、基本技能）的掌握情况；重点分析教与学过程中存在的问题及考核命题和阅卷评分中存在的问题等，并提出针对性的整改措施及建议。如：教师在今后讲课、命题过程中，应当注意哪些问题，在哪些方面需要改进，哪些方面需要加强的饲料或建议；学生今后的学习中，应从哪些方面入手，怎样才能学好该门课程，有何具体建议等。

（三）网上成绩录入须知

1、成绩录入有关注意事项：

（1）教师登录：用户名为教师工号，原始密码为工号，请及时修改密码，因密码泄漏而引发的问题，责任由任课教师自负。忘记密码请到归口学院初始化。不允许任课教师找学生录入成绩，否则将追究其责任。

（2）录入状态：课程考试后教务处考务管理科制定成绩录入时间段，在录入时间段中任课教师登陆教务管理系统web客户端可查看到所带课程班级及录入成绩，任课教师须查看录入状态是否正常，如有问题，请与院系教学助理联系。录入状态包括：成绩录入菜单中是否有所担任的所有课程及班级（如缺课程或班级请与归口教学单位教学助理联系）；班级人数是否正确（请特别关注学籍异动学生：留级、转专业、转学、复学、休学、缓考）。注：留级、转专业、休学等学生名单不在成绩录入之列。

（3）同一课程同一学时必须由教研室统一成绩比例，任课教师不得擅自随意设置比例（不清楚可向相应院系咨询）。若不按此比例，由任课教师提前出台考核方案，报所在院系，审核汇总后交教务处备案。

（4）成绩录入统一采用百分制，成绩由各任课教师于考试后3天内录入系统。 “缓考”和“作弊”等由教务处提前录入。成绩栏不得有空。

（5）录入过程中如有问题，请与开课院系的教学助理联系。

2、教师网上成绩录入步骤：

（1）登录：网址：http://10.0.2.248或者http://jwc.zzist.net（由教务处网站教务管理系统链接进入）。填写用户名和密码、类型选择（教师），点击【登录】。