教务通知2014047：2013-2014学年第二学期公共体育期末考试工作方案

各学院、系：

为了提高学生对体育健康知识的掌握，根据教务处关于考试工作的安排，本次体育期末考试从2014年5月12日开始，2014年6月9日结束，共涉及12级和13级两个级别，8院3系；希望各院、系敦促各专业同学认真遵守学校的各项规定，认真练习备考，取得好成绩。现将本次期末考试安排如下：

一、 考试时间（包括每个系的时间安排）

考试时间：2014年5月12日-2014年6月9日

其中：各院、系12级本科，13级专、本科体育技术考核安排以体育教学班级为单位随堂进行。

二、 考试工作领导小组

主 考：柴建设 副 主 考：孙广辉

考务人员：全体体育教师

三、 职责与要求

1．认真执行《郑州科技学院考试管理工作规程》和《郑州科技学院关于调整学生平时成绩考核认定标准和分工的通知》（院教[2008]9号）文件精神，并切实抓好落实工作。

2．准确及时上报考试数据。建立上报数据复核制度，责任到人，复核责任人要签名，认真核对，不出差错。

3．严格遵守“考试规定”，强调纪律要求，明确责任，保证考试管理有力、措施到位，加强宣传教育和舆论引导。营造“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的考试氛围和良好、公正、公平的考试环境。对违规考生和违规的考试工作人员严格按照学院规定进行处理。

4．安排好期末考试的成绩核算、登记、汇总工作。

5．做好应对突发事件的预案，对破坏考场秩序、危及考生安全、传染病预防、考场环境卫生、考试设备等方面的安全问题要有充分的思想准备和应对措施，责任到人。

四、 成绩核算与成绩录入

各专业主讲教师在该课程考试结束三个工作日内评定完毕，进行成绩复核并签字；认真填写《学习成绩登记册》，并将成绩录入到综合教务管理系统。

l 附12级、13级本科体育考核分值分布表及详细说明：

体育课成绩评定采用百分制。根据各专项特点，制定相对统一的评价标准。

1．本科体育课考试方法：（1）理论部分占20%。（2）技术部分占60%：有各专项教师进行达标和技评的两方面考核评定。（3）平时成绩占20%：有各专项教师根据课堂考勤记录和平时表现评定。（3）每教学班优秀率原则上应控制在20%以下，成绩接近正态分布。（4）体育总成绩的计算方法：∑﹦技术成绩×60%+理论成绩×20%+平时成绩×20%

2．专科体育课考试方法

（1）技术部分占80%：有各专项教师进行达标和技评的两方面考核评定。（2）平时成绩占20%：有各专项教师根据课堂考勤记录和平时表现评定。（3）每教学班优秀率原则上应控制在20%以下，成绩接近正态分布。（4）每学期体育总成绩的计算方法：∑﹦技术成绩×80%+ +平时成绩×20%

附录： 公共体育课平时成绩评定及扣分办法

1.体育课学生平时成绩评价标准

（1）出勤状况 （总成绩15﹪，按满分75分评定）

①学生上课期间旷课五分之一者；事、病假累计缺勤达三分之一者，不予评定体育成绩，该学生应在下学期进行体育补考，经考试评定成绩。②学生上课期间每旷课一次在课堂出勤成绩（75分）中扣25分∕次，事、病假扣5分∕次，迟到、早退扣10分∕次。③没有上述行为者，体育课学生学习行为成绩不扣分。

（2）平时表现：课堂学习的态度、遵守纪律情况（总成绩5﹪按满分25分评定）

①优秀（25-21分）：上课学习态度端正、目的明确、练习主动积极，能吃苦耐劳、顽强进取，服从指挥、遵守课堂纪律，尊敬师长、善于与他人合作，学习效果十分显著。②良好（20-16分）：上课学习态度端正，目的明确，练习较为主动积极，较能吃苦耐劳、顽强进取，服从指挥、遵守课堂纪律，尊敬师长、能与他人合作，学习效果显著。③中等（15-10分）：上课学习态度一般，能按照要求完成练习，但不够主动积极，不太能吃苦耐劳，遵守课堂纪律，尊敬师长、与他人合作能力一般，学习效果一般。 ④差（9-0分）：上课学习态度不够端正，目的不明确，练习不主动积极，不能吃苦耐劳，不服从指挥或不能遵守课堂纪律，不尊敬师长、不能与他人合作，学习效果不显著。

五、 考生参加考试注意的事项

考生参加考试必须携带身份证、考试证、学生证（胸卡）参加考试。丢失考试证件者必须有院、系开具的证明。学生因病、因事不能参加考试的，须凭医院证明或其他证明，提前向体育系提出书面申请缓考，经院、系主管领导审批，并报教务处核准备案，方可缓考。缓考安排在该课程的重考时间进行，按正常考核记载成绩。未经办理缓考手续或未经批准缺考者，以旷考论。

体 育 系

2014年6月9日

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